Стишки для детского альбомаПодборки статей по воспитаниюМонтессори книги и видеоГленн Доман книги и карточкиРазвивающие мультики для детей

От 3 до 7

Время спать в своей кроватке

. Раздел От 3 до 7

Время спать в своей кроватке

С первых дней жизни малыша каждая семья несомненно позаботится о наличии такого атрибута в детской как кроватка. Однако часто эти усилия напрасны, т. к. малыш не хочет спать один и не готов расставаться с мамой даже во сне.

Как подготовить ребенка к школе

. Раздел От 3 до 7

Как подготовить ребенка к школе

Школа это новый этап в жизни вашего ребенка. Для него он не менее волнительный, чем для вас. Поэтому стоит уделить особое внимание подготовке ребенка к школе. А как это сделать, мы расскажем в этой статье.

Средний дошкольный возраст (нормы развития детей)

. Раздел От 3 до 7

Средний дошкольный возраст (нормы развития детей)

Дошкольный возраст с 3 до 5 лет называют средним. Он как бы находится на переходе от младшего к старшему дошкольному возрасту. Этим детям свойственны некоторые черты младших дошколят (конкретность и образность мышления, неустойчивость внимания, интересов и эмоций, преобладание игровой мотивации и др.). В то же время средний дошкольный возраст характеризуется развитием  познавательных способностей, развитием коммуникативной, волевой и мотивационной сторон личности.

Идем в детский сад?

. Раздел От 3 до 7

Идем в детский сад?

Детский садик – это не просто место, где ребенок находится, пока родители на работе. Детский садик – это первые шаги в самостоятельную жизнь, важный этап, который приходит на смену периоду раннего детства. Это первые друзья, веселые игры, детские праздники, первые радости и огорчения, к которым мама с папой, бывшие раньше для малыша абсолютом, будут иметь только косвенное отношение.

Как развивается речь ребенка 3-4 года

. Раздел От 3 до 7

Как развивается речь ребенка 3-4 года

Развитие речи ребенка 3-4 лет идет «семимильными шагами». Выразительность речи 3-х летнего ребенка отличается разнообразием громкости и тона. Его словарный запас составляет уже более 200 слов. Речь становится более понятной и трехлетка уже может вести простую беседу. Ошибки в грамматике и произношении еще сохраняются. Ребенок не очень понимает прошедшее и будущее время и говорит в основном в настоящем времени о себе и окружающем мире. Эти понятия он хорошо осваивает на пятом году жизни, когда уже может достаточно связно рассказывать о прошлом и будущем, хотя и не до конца прослеживает временную перспективу.